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对于孩子的早教,父母须要如何避免“跑偏”

作者:英国森斯瑞早教2018-10-24


对于早教,很多家长始终存在误解,认为就是让孩子读书、写字、念诗、算术。这样理解,过于片面。早教主要是培养孩子的智力,智力包括观察力、思维力、记忆力、注意力、想象力和创造力。在开发孩子智力时,不能偏重于单个能力培养。


在日常生活中,有人认为孩子能背唐诗、识字就聪明,从而不断要求孩子死记硬背。其实,有的人知识虽不算多,但头脑灵活,智力水平也就较高。如大家熟悉的司马光砸缸救小朋友、曹冲秤象等,都是靠他们独特的智力,做出令人赞叹的事。

早期智力开发,可以通过一些有计划、有目的的指导活动来完成,如引导孩子游戏、讲故事、听音乐、劳动来培养和促进孩子的注意力、观察力、想象力、创造力等的发展。

对开发幼儿智力,培养兴趣,使他们产生求知的欲望非常关键。至于识字、背唐诗、算算术,要本着不强迫孩子学为原则,也不能小学化,“填鸭式”,而应在丰富多彩的活动中,利用生动活泼的游戏形式,点播式的提问和风趣幽默的语言,使孩子自然而愉快地吸收,而不是灌输。早期教育是能力的培养,而不是单纯的知识积累;是启蒙,而不是系统教育。

既然早教对宝宝的成长如此重要,我们怎能袖手旁观?为了不再重蹈覆辙,很多家庭甚至将早教提前到孕期,怀孕时准爸爸会为宝宝吟诵诗词,播放胎教音乐;出生后宝宝的营养要补足,各种智力玩具也全面“跟进”。可在这呵护背后,却总有一些奇怪的现象让我们挠头:为什么宝宝不好好吃饭?为什么他总喜欢打人?都三岁了怎么还是老坐不住?出现这样的情况,我们是不是应该反思一下自己的“早教”是否正确呢?

英国森斯瑞早教专家:对于缺少经验的新父母而言,面对宝宝的教育问题很容易走进误区,常见的就是把早期教育等同于智力开发而忽视在孩子营养搭配、心理健康、小儿疾病等诸多方面的关注。过分重视孩子智力的成绩,这无异于背离了婴幼儿早教发展指导的理念。要知道,健全的婴幼儿早教体系应该包括:婴幼儿早期智力开发,儿童成长发育评估;儿童免疫接种、保健;婴幼儿常见疾病预防和诊治及疾病筛查;婴幼儿饮食营养指导;儿童感觉统合失调的行为矫正;儿童心理健康咨询及心理测验和心理评估等多个项目,是一个系统工程。如果忽视了以上任意一点,宝宝在体能、智力及情商上出现发育不良的状况,也就不足为奇了。

专业机构找“答案”
现在我们知道,0-3岁是孩子塑造“心理雏形”构建“人生意识板块”的重要时期,很多人见人爱的宝宝就是在这个时期受到科学的早教指导,才为今后智商,情商的全线“飘红”奠定了基础。可对于没有经验的父母而言,面对早教这项系统工程应该从何做起,则成为他们很大的困惑。为此,WOW Baby Sensory英国森斯瑞早教专为宝宝研发成立的英国早期教育品牌,专业的课程研发体系,帮助父母助力孩子快乐成长。

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